INGRESO IGUALITARIO A LA UNIVERSIDAD

• El problema de la falta de un acceso igualitario al ingreso en las universidades, en cuanto a la distribución social de los alumnos, no es otro que la propia PSU, al ser su ponderación en la nota final de ingreso demasiado elevada (sobre el 70%, como por ejemplo la U. de Concepción).

• La PSU se ha transformado en un factor de discriminación de facto, pues solo la aprueba el que paga un buen colegio o ingresa a un buen pre-universitario, relegándose a un nivel secundario el desempeño académico en la enseñanza secundaria, por lo que el trabajo del alumno, sobre todo de los mejores alumnos de los establecimientos públicos, que realizaron durante sus 4 años de enseñanza media, NO es correcta ni justamente reconocido.

• Por lo tanto las soluciones directas y simples para este problema son:
a) Establecer cupos en cada universidad presente en el consejo de rectores para el ingreso directo de los mejores alumnos de cada promoción, distribuidos de acuerdo a su desempeño académico.
b) Aumento de la ponderación de las notas de enseñanza media (NEM) a un mínimo de 50% de puntaje total de postulación.
c) Castigo financiero drástico a aquellas universidades que se nieguen a estos cambios.